光华学校标志
 
英文版 | 加入收藏 | 请您留言
电话图标 0551-65318800 65318855
放大镜 图标 搜索按钮
导航左
首页 导航分割线
新闻中心 导航分割线
教育教学 导航分割线
教师空间 导航分割线
学生天地 导航分割线
家长学校 导航分割线
生活管理 导航分割线
招生招聘 导航分割线
班级博客 导航分割线
信息化教改
导航右
通用文本修饰箭头 学校公告:
教育部2016年度全国教书育人楷模推选活动网址(2016-08-04)     关于举行班级博客评比的通知(2016-06-02)     www.718705.com家长开放日活动提示(2016-05-18)     www.718705.com温馨提示(2016-02-19)     www.718705.com关于举办校园安全知识测试通知(2015-12-05)     关于举办第十六届田径运动会的通知(2015-10-11)     www.718705.com少数民族加分公示(2015-05-15)     关于举办“创新争先、爱岗敬业”演讲的通知(2015-04-22)     关于新一届工会委员分工的通知(2015-04-22)     关于开展学期结束全校安全大检查的通知(2015-01-31)     www.718705.com关于冰雪灾害天气加强安全防范有关要求的通知(2015-01-31)     2014国庆放假提示(2014-10-01)     2014年www.718705.com艺术特色班合格名单公示(2014-06-28)     2014年合肥市区中考政策性加分(2014-06-24)     家长开放日通知(2014-05-26)     2014年应聘教师须知(2014-03-01)     www.718705.com温馨提示(2014-02-12)     新生报名通知(2013-07-07)     2013年合肥中考最低录取分数线580分(2013-06-29)     关于中小学安全知识网络竞赛的通知(2013-04-08)     关于收集软件的通知(2013-04-02)     关于开展癸巳年清明节放假前(2013-04-02)     热烈庆祝光华学校新版网站上线(2012-09-14)     温馨提示(2012-09-14)     热烈祝贺我校体育中考再创佳绩(2012-04-28)     关于冬季防火、防冻、防盗、用电安全管理的通知(2011-12-03)    
 
通用文本修饰箭头 学校概况 Students
学校简介 教师荣誉
办学理念 领导介绍
校园风光 办学成果
学校机构 学生获奖
党 总 支 工 会
小学部
初中部
高中部
会员登录
用户名
密  码
登录 注册
忘记密码
修饰箭头 洋思探询 首页 > 教师空间 > 洋思探询
洋思中学备课经验
时间:2015-11-02 来源:教学办 点击:

一、备课常规
      1、熟悉课标要求,钻研全册教材。每学期开学前,要认真学习教学大纲(课程标准),准确把握本年级的具体要求,了解本年级的教材与上下年级的联系。通过通读教材,了解编写意图,熟悉编排体系,明确教学任务,掌握重点难点。并根据班级实际,订好切实可行的教学计划。
      2、平时备课要进一步深入钻研教材,吃准知识点。挖掘教材的教育价值,弄清教材的内在联系,掌握教材的重点、难点和特点。在把握教材、驾驭教材、研究学生的基础上,确定教学要求,认真选择教法,精心设计作业。
      3、加强集体备课,充分发挥备课组的作用。每周各备课组至少集体备课一次,固定集中时间,每次有中心发言人,重在分析教材,研究教法,做到各抒己见,集思广益。
      4、超前备课,做好教前准备。各科都要超前备课半周。有的要做好教具准备,必要时要练好演示教具、做实验等基本功;有的要先练好朗读、范读、板书等基本功;有的要事先带领学生参观访问,指导学生观察事物,准备学具等。
      5、写好教案。针对教材特点和学生实际,积极改革课堂教学结构,精心设计教学方法,写好教案。目的要求明确,反对一般化、抽象化,体现一课一得。教学过程要详细清楚(提的问题要学生答什么,教案上要准确地写出)。重点突出,内容充实,结构新颖,步骤紧凑,过渡自然,还要精心设计好作业练习和板书内容。反对提纲式、程式化。上课前要认真熟悉教案,思考教案,必要时还要修改教案。
      二、备课要求
      1.个人认真钻研教材,熟记知识点,写好下水文,做好习题。
      2.集体备课,把握重点、难点、明确教学目标,落实本周各节课突破重点和难点的措施。 
      3.各人写好教案,体现先学后教的讲课特色。
      4.教案书写工整,有渗透教育的内容,有明确的目的要求,重点和难点,有清晰的师生双边互动过程,有恰当的教学方法,有合理的时间分配,有当堂完成的作业。
      5.建立备课笔记送审制度。
      6.教务处每周检查一次备课,列入岗位责任制考核,期中、期末两次评选优秀教案。
      三、集体备课的侧重点
      在每周初,备课组长带领同年级中执教相同科目的老师一起集体备课。此时,老师们考虑得最多的一个问题是:如何引导学生自学最有效?大家共同研究下周各课时的教学方案时,主要确定学生的自学范围、自学内容、自学方式、自学时间以及自学要求等。此外,学生自学时可能会遇到哪些疑难问题?设计怎样的当堂检测题才能最大限度地暴露学生自学后可能存在的问题?如何引导学生解决这些问题?等等,也是教师集体备课必须研究的问题。可以这么说,教师备课中的每一个细节都是根据学生的“学”来组织进行的。

[快捷键:←]上一篇:关于学习洋思初中改革课堂教学模式的基本要求    [快捷键:→]下一篇:无  
友情链接修饰箭头 友情链接 Links  
www.718705.com百度贴吧 班级博客 中国教育报 安徽教育网 中国教育信息网
光华教育标志 请使用IE8.0或以上版本浏览器 分辨率1024×768或更高
地址:合肥市天通路139号 邮编:230088 联系电话:(0551)65318800、65318855、65311569(传真)
邮箱:webmaster@hfghxx.com(皖ICP备11003830号)    
Powered by SiteServer CMS
皖公网安备 34019202000059号