光华学校标志
 
英文版 | 加入收藏 | 请您留言
电话图标 0551-65318800 65318855
放大镜 图标 搜索按钮
导航左
首页 导航分割线
新闻中心 导航分割线
教育教学 导航分割线
教师空间 导航分割线
学生天地 导航分割线
家长学校 导航分割线
生活管理 导航分割线
招生招聘 导航分割线
班级博客 导航分割线
信息化教改
导航右
通用文本修饰箭头 学校公告:
教育部2016年度全国教书育人楷模推选活动网址(2016-08-04)     关于举行班级博客评比的通知(2016-06-02)     www.718705.com家长开放日活动提示(2016-05-18)     www.718705.com温馨提示(2016-02-19)     www.718705.com关于举办校园安全知识测试通知(2015-12-05)     关于举办第十六届田径运动会的通知(2015-10-11)     www.718705.com少数民族加分公示(2015-05-15)     关于举办“创新争先、爱岗敬业”演讲的通知(2015-04-22)     关于新一届工会委员分工的通知(2015-04-22)     关于开展学期结束全校安全大检查的通知(2015-01-31)     www.718705.com关于冰雪灾害天气加强安全防范有关要求的通知(2015-01-31)     2014国庆放假提示(2014-10-01)     2014年www.718705.com艺术特色班合格名单公示(2014-06-28)     2014年合肥市区中考政策性加分(2014-06-24)     家长开放日通知(2014-05-26)     2014年应聘教师须知(2014-03-01)     www.718705.com温馨提示(2014-02-12)     新生报名通知(2013-07-07)     2013年合肥中考最低录取分数线580分(2013-06-29)     关于中小学安全知识网络竞赛的通知(2013-04-08)     关于收集软件的通知(2013-04-02)     关于开展癸巳年清明节放假前(2013-04-02)     热烈庆祝光华学校新版网站上线(2012-09-14)     温馨提示(2012-09-14)     热烈祝贺我校体育中考再创佳绩(2012-04-28)     关于冬季防火、防冻、防盗、用电安全管理的通知(2011-12-03)    
 
通用文本修饰箭头 学校概况 Students
学校简介 教师荣誉
办学理念 领导介绍
校园风光 办学成果
学校机构 学生获奖
党 总 支 工 会
小学部
初中部
高中部
会员登录
用户名
密  码
登录 注册
忘记密码
修饰箭头 参考资料 首页 > 教育教学 > 参考资料
为孩子的课外阅读打开一扇窗
时间:2010-10-10 来源:方根秀 点击:
 

古人云:“读书破万卷下笔如有神”,又云:“书犹药也,善读之可以医愚”。新一轮课改《语文课程标准》对中小学语文课外阅读都作了具体明确的规定:“ 5 6 年级要扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于 100 万字,背诵优秀诗文60篇”“ 7—9年级学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。可见课外阅读在语文教学中应该有相当的比重。

可是,据笔者了解,目前的中小学尤其是乡村中小学学生的阅读情况很不“景气”。原因何在呢?首先是学生的自身原因,大部分学生缺少阅读的兴趣和需求。其次是学校对课外阅读不够重视,中学有个升学率压着,小学也有一年一度的全镇期末统考(毕业班全县统考,还有一个非毕业年级的抽考)。教师被中考或统考的指挥棒驱赶着,学生只有被老师牵着鼻子走。学校不重视课外阅读,老师又何必自寻烦恼,只力求早点上完新课,腾出大量的时间进行“题海战术”以便提高考试成绩。考试成绩好就“一白盖三丑”,抑或“白猫黑猫抓到老鼠就是好猫”。这种论调下,即使语文老师有意识要加强学生阅读也不易做到,毕竟学生的时间和精力是有限的。第三就是家庭没有阅读的氛围。特别是大批的留守孩子,跟爷爷奶奶或外公外婆生活在一起,除了完成作业就是看电视玩游戏。外出打工的家长过年过节回来团聚,走亲访友,到处是喝酒猜拳高谈阔论声、稀里哗啦麻将声,可谓风声雨声就是没有读书声;挣回了钞票添置了彩电冰箱洗衣机,就是没有孩子课外阅读的书籍。没完没了的动画片、武打片占领了孩子大量的闲暇时光。也有学生爱阅读的,却得不到家长的支持,在家长眼里课外书就是“闲书”,认为看闲书的工夫不如花在语数外等功课上。

温家宝总理说:“书籍本身不可能改变世界,但是读书可以改变人生,人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”作为一名乡村教师,该怎样为民族的前途尽自己的绵薄之力呢?就让我们为乡村孩子打开一扇阅读之窗吧。

第一,启蒙孩子的阅读意识。让孩子爱上阅读,非一日之功。低年级学习汉语拼音、识字阶段就要做好阅读启蒙教育。教孩子念朗朗上口的儿歌,把新学的汉字嵌入故事讲给学生听。孩子最具模仿力,等他们也爱读儿歌喜欢讲故事了,让他们知道这些故事都是老师从课外书中看来的。

第二,引发孩子的阅读兴趣。启蒙了孩子的阅读意识,接着要进一步引发孩子的阅读兴趣。老师不妨带上童话故事书进入课堂,随时作为对孩子的奖励,读上那么一段,有时卖个小关子让孩子猜猜下文,续编故事。还可以将书借给表现特别好的同学带回去看,作为更高的奖励。同时鼓励孩子回家让爸爸妈妈给买课外书,买书的人多了,再鼓励他们相互交换着看。

第三,激发孩子的阅读欲望。随着年龄的增长年级的升高,老师要更上一层楼,激发孩子的阅读欲望。结合课文的学习(如五年级上册课文《窃读记》、《走遍天下书为侣》等),再联系自身阅读的经历,引导学生感受课外阅读的快乐,以及阅读对一个人成长的重要意义。课外阅读对语文学习尤其是习作水平的提高是大有好处的。文中的主人公是大家的榜样,大家身边也不乏这样的同学——爱看课外书的同学大多语文成绩优秀,其它学科成绩也不赖。我们班曾有个学生在很多报刊上发表过多篇习作,她的习作也经常被当作范文在班上朗读。她最大特点就是爱看书,每门功课都在全镇名列前茅。我经常带领学生开展课外阅读交流会,学生相互介绍各自近期阅读的内容。有了展示的平台,激发了孩子的阅读欲望。听了同学的推介,大家往往开始了新一轮的“追看”,形成良性循环。

第四,激励孩子的阅读意志。学生爱上了课外阅读,老师还不等于大功告成了。要引导孩子有选择地阅读,不要只是贪多嚼不烂,更不可不分良莠拿来即读。课本中编辑安排的“课外书屋”推荐的书目,学生可以读;随同课文相关的,如六年级学生学习了《冬阳童年骆驼队》(林海音《城南旧事》的序)随后就开始了《城南旧事》的阅读;学习了《草船借箭》就开始读起《三国演义》了……老师要告诉学生,爱看书的孩子得有一定的判断和分辨能力。我们师生曾结合语文学习就“开卷有益”和“开卷未必有益”展开辩论,最后一致认为:我们要好(hào)读书还要读好(hǎo)书,要想开卷有益,一定要注意选择。

这些,都是语文老师只要想做、下决心做,应该可以做到的。当然,光靠老师的引导力量还不够强大,还要家长支持并重视孩子的课外阅读,学校要以长远、发展的的眼光来重视学生的课外阅读,把学校图书室的作用真正发挥起来,给学生提供阅读资源,创建书香校园营造阅读氛围。如此多管齐下,相信孩子的课外阅读一定能蔚然成风。为孩子推开一扇阅读的窗,你就能看到一片美丽的景。
[快捷键:←]上一篇:无    [快捷键:→]下一篇:提高英语阅读能力的小技巧  
友情链接修饰箭头 友情链接 Links  
www.718705.com百度贴吧 班级博客 中国教育报 安徽教育网 中国教育信息网
光华教育标志 请使用IE8.0或以上版本浏览器 分辨率1024×768或更高
地址:合肥市天通路139号 邮编:230088 联系电话:(0551)65318800、65318855、65311569(传真)
邮箱:webmaster@hfghxx.com(皖ICP备11003830号)    
Powered by SiteServer CMS
皖公网安备 34019202000059号