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坚信,每一个学生都可成才
时间:2015-10-22 来源:中学部 点击:

       www.718705.com七年级(二)班的学生来自全省各地,甚至有上海,深圳的同学,由于生活习惯,学习基础又不同,起初的管理难度可以说相当大。但是经过一年来老师的精心教育和辛勤的付出,现在该班级的学生积极上进,活泼健康,各科成绩优良,集体荣誉感强,竞争有序又团结合作。是一个“班风良好、团结向上,师生关系和谐”的优秀班集体。
一、稳定有效的班风建设
        “班风正才能学风正,学风正才能成绩好” 学习氛围的营造需要自我激励,班级是学生参加学习活动的主要阵地。良好班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此该班级的班主任老师便将自己的工作重点放在学生良好的行为习惯养成教育上。首先是从要求学生的站姿和坐姿的细节开始,从生活细节中的点滴小事开始,对学生行为习惯加以引导加以规范,让学生时时刻刻以《中学生日常行为规范》来严格要求自己。其次是利用班会、夕会等各种活动对他们进行教育,提高学生的思想认识。在初一年级阶段,学生的思想波动比较大,情绪不稳定。除了在班会、夕会上教育学生,老师们还经常私下里与学生聊天谈心,可以说达到了比较好的教育效果,现在的该班级的学生热爱学习、热爱生活,把班级当作自己的家。该班级在学校组织的各项活动中取得良好的成绩,军训会操表演他们获得一等奖,庆国庆歌咏比赛获得了二等奖,体育运动会获得年级总分第一名,卫生评比一等奖,另外像跑操等常规活动他们总能做到动作快,口号齐,基本上都是第一个完成活动的要求!
二、绚烂多彩的学习成绩
       浓浓学风,换来了累累的硕果。七(2)班的同学们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中该班就有6名同学,前20名中该班有12名同学,而龚砚书同学更是以绝对优势稳坐年级第一,李伟等同学获得三好学生称号,1人获得优秀学生干部称号,3人获得进步奖。另外该班在学校教务处组织的初一年级各科竞赛中也取得了很好的成绩,陈政同学获得数学竞赛一等奖,另有2人获得数学竞赛二等奖,2人获得数学竞赛三等奖,该班集体还获得了获得数学竞赛集体优胜奖,在英语竞赛中龚砚书同学获得一等奖,另有2人二等奖,1人三等奖,英语竞赛同样也获得了集体优胜奖。可以说,硕果的取得,全源于这个班级良好的班风学风,源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
三、培养学生素质人人成才
       让优者更有优,让后进者有发展是该班级在管理和教育学生方面的原则和理念,对于后进生,该班级的班主任和课任老师从没有放弃。他们经常和学生聊天、谈心,鼓励他们,让他们不要失去信心。老师们经常替后进生补习,一有进步老师就立刻表扬他们,通过班主任老师和课任老师的不懈努力,这个班级的后进生转化工作可谓是卓有成效,该班级的所有同学都是班干部,人人都是班级的主人,让人人都感到自己的重要性,从而是后进生不自暴自弃。该班级的老师也很注重挖掘这类学生的其他方面潜能,如画画,练字,写作等方面引导学生,该班同学的绘画作品,文章都经常在学校的网站上发表,发表的次数、人数均遥遥领先中学部的其他班级,如赵强同学的《从高示语中学到了语文》,袁奇奇同学的泥塑《头像》,王墨鑫、胡毕成等同学关于地震题材的绘画等等都在学校网站上发表了。对于字帖该班的学生更是人手一本,力争让每个学生都能写出一手好字。该班级体更是在这次三月份刚刚结束的全国少年儿童“艺术之星”绘画摄影大赛中取得了骄人的成绩,共有12位同学获奖,其中吴阮浩同学的《恐龙》获得一等奖,魏春华等4人获得二等奖,其余的7位同学获得三等奖和优秀奖。正是该班老师坚信每个孩子都可成才的理念和孜孜不倦的耐心付出,现在该班级的同学在德、智、体、美、劳各方面都有长足的进步和发展,该班级的同学正在成长祖国未来的栋梁!
       成绩属于过去,未来还在征程。该班级的同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。没有做好,只有更好,相信该班级的同学一定会再接再厉,未来的七年级(2)班会做到更好、更强!

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